上海东方社区学校服务指导中心

简?? 报

第? 2? 期

2006年1月12日

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第一个省市级社区学校专业网站

——“社区学校网”正式开通

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??? 由市委宣传部、市文明办主办，上海东方社区学校服务指导中心承办和管理的“社区学校网”（www.sqxx.gov.cn）于2005年12月28日正式开通。这是迄今为止我国第一个由政府主办的省市级社区学校专业网站。

??? 目前，社区学校网共开设15大栏目，有“热点新闻、工作提示、实验基地、艺术团、校长沙龙、荣誉讲师团、服务菜单、课程浏览、探索研究、校际直通车、服务菜单、精神文明、志愿者风采、公益广告”等。“社区学校网”的开通，撩开了学习型社会最重要的基层学习组织的神秘面纱，展示了社区学校丰富多彩的生活。

?社区学校网与上海各区县指导中心及社区学校的网站建立了链接，初步构建了全市社区学校的网络架构，为规范全市社区学校管理和教学提供了新的技术平台。“社区学校网”将通过网络这第四媒体，逐步覆盖上海的205所社区学校、3000所社区学校分校（教学点）。

??? 上海社区学校网的开通，表明市委、市府对社区学校的高度重视，标志着社区学校的建设和发展进入了新的阶段，对提高上海城市精神、促进城市和谐发展、达到社区学校管理的科学化、规范化、信息化，有着非常重要的推动作用。

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社区学校网第一批特约通讯员首次工作例会举行

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??? “社区学校网”特约通讯员（第一批）首次工作例会于2006年元月10日上午在东方社区学校服务指导中心会议室举行。来自全市各区县的特约通讯员代表参加了会议。市文明办副主任陈振民同志出席会议，并作重要讲话：

??? 1、在学习型社会的大背景，营造终身型学习的氛围

??? 陈振民同志强调，建设全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，是构建社会主义和谐社会的重要内容。社区学校是构建学习型社会有效的前沿阵地和基础，学习型社会的特点就是“学习的愿望空前高涨、学习的能力普遍增强、学习的成效非常明显”，社区学校网的工作重心、通讯员报道的主线都要围绕建设学习型社会的特点来展开，聚焦度要高、受众面要广、切入点要小。在找准内涵的同时扩大外沿，追求人的全面发展，体现自主学习的社会氛围。

??? 2、善于学习，善于发现，敢于反映

??? 陈振民同志要求，通讯员在工作中首先要做到善于学习，不断了解形势的发展、加深理解大文化的精神内涵。其二，要善于发现，要用敏感的心弦感知别人未发现的亮点，善于用手中的纸笔留下第一时间的信息，通讯报道力求新、鲜、快、活。第三要敢于反映，特约通讯员是基层的喉舌、群众的桥梁，贴近社会、贴近基层、贴近群众，起到的是根须、触角、网格、纽带的作用，触及到的是基层最真实的一面，扎根在基层工作最需要的点上。所以通讯员不仅要善于发现，还要勤于思考，敢于反映在办学中的中种种不足之处，举一反三，微言大义，以大见小，以小见大。

??? 3、共同努力，不断创新社区学校教育的管理模式

??? 陈振民同志指出，社区学校网和特约通讯员队伍是社区学校一种新的工作模式，它为我们提供了便捷、高效的工作方法，这样的发展趋势有利于带动社区学校在管理、教学上的整体提高。社区学校网和特约通讯员服务的对象就是社区学校的学员，网站的优势、通讯员的新信息会给社区学校的发展注入新的活力，打破几间教室、几位老师的传统教学概念，推动社区学校不断汲取新的观念、新的思路，创新教育管理模式，使之为“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会服务。

本次会议还特别邀请了《东视广角》、《今日印象》的制片人郑健为第一批特约通讯员作了培训讲座。

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?爱国主义教育大课——观看《红色箴言》

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??? 2005年12月21日下午，在上海戏剧学院实验剧场举行了一场由上海东方社区学校服务指导中心主办的特殊的社区学校“爱国主义教育大课”——观看由中共上海市委宣传部等部门组织创作的多媒体情景朗诵剧《红色箴言》。来自静安、徐汇、闵行等区约900名社区学校学员参加了这场“大课”。

??? 朗诵剧《红色箴言》以其优美的旋律、生动的布景、激昂的精神及震撼的话语引起了观众极大反响，许多学员都认为爱国主义教育这一课必不可缺。一位参加过革命的老同志神情激动地说：“这堂课好啊，让我又回想起了我的那个年代，战友们为革命、为理想无私奉献的精神，我感觉很激动，也很想上台说说、讲讲。以后这样的活动还要搞，要多搞，要搞好！”另一位中学生在看完全剧后不禁感叹道：“先烈们对敌斗争的铮铮铁骨和浩然正气深深地感染了我。我要继承先辈们的斗志、精神，努力学习，在不久的将来为建设社会尽自己的一份力。”演出结束后，许多观众纷纷主动上台向演员们献花，对演员精彩的演出表示感谢。

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首届上海市游戏节系列比赛启动

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??? 由市明办、市科教党委、市教委、市妇联等八家单位联合主办，上海东方社区学校服务指导中心和上海艾隆投资管理有限公司承办的首届上海市游戏节系列比赛，于2005年12月28日上午在上海国际新闻中心正式启动。八家主办单位的领导出席了启动仪式。各区县有关部门负责人和各街道社区学校校长、指导员和学员约500人到场参加启动仪式。

??? 本次游戏大赛将从2005年12开始，历时3个月，分成初赛、复赛、决赛三个阶段进行，并设置相应奖项。比赛设定了十多种传统游戏项目，将在全市掀起“弄堂游戏”的热潮，旨在通过“小手拉大手，大手牵小手”的形式来推广民间弄堂游戏，让更多的孩子告别孤独，走出家门，走进集体，弘扬传统，在游戏中体验民族文化，在大赛中体会家庭温暖，真正体现寓教于乐，对广大未成年人进行潜移默化思想道德教育的目的，激励全社会来共同关爱未成年人的健康成长。

??? 1、自游戏节比赛活动启动以来，组委会赛事办公室陆续接到来自各区县赛事办公室和普通群众的咨询电话，每天达30多个。

??? 2、16个区县已确定了赛事办公室的组成人员、评审委员会名单以及初赛场地、裁判、工作人员名单。还有3个区的游戏大赛赛事办公室正在积极成立当中。

??? 3、宣传材料（包括海报、参赛须知、记分卡、报名表）已全部发放到各区县。

??? 4、为了更好的宣传和推进游戏大赛活动的组织工作，除了游戏大赛的网站，上海东方社区学校服务指导中心特别在社区学校网（www.sqxx.gov.cn）开设了“游戏大赛”专栏，专栏就大赛的常见问题作了解答。

??? 5、从1月9日到1月20日，大赛组委会赛事办公室将对19个区县的赛事办公室的组成人员、裁判及工作人员进行现场培训。培训内容包括比赛项目细则、现场报名解答以及大赛组织工作中的常见问题等方面。

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社区学校列入2006年普陀区工作重要议程

——区委、区府召开社区学校工作联席会议

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??? “普陀区社区教育联席会议”于2006年1月6日下午两点在普陀区学生社会实践鲁汇基地举行。普陀区委副书记叶维华同志、普陀区副区长柴晓苗同志、市文明办未成年人处处长蔡伟民同志、上海东方社区学校服务指导中心常务副主任潘晓楠同志、普陀区委宣传部部长祝学军同志、区委宣传部副部长兼区文明办主任吴凌昱同志、区教育局党工委书记王珏同志、区教育局局长李学红同志、区文化局局长张文瑶同志、区教育局副局长方元升同志等出席了会议。会上，李学红同志汇报了2005年普陀区社区学校的工作情况及2006年社区学校总体工作思路。

??? 普陀区委副书记叶维华同志首先肯定了去年普陀区社区教育所做出的成绩。他要求2006年，社区学校要在加强软硬件建设、团队建设、增加科技文化含量和未成年人思想道德建设等方面继续努力。副区长柴晓苗同志在会上指出，普陀区的社区教育工作要围绕推进学习型城区建设、建设新普陀、争创实验区来开展，逐步完善社区学校的体制、机制。

??? 蔡伟民同志对普陀区社区教育和未成年人思想道德建设成效给与了充分肯定，对于具体工作作出了指示。他指出，要强化“五个一批”，针对社区教育建设中亟待解决的问题进行攻关，普陀区要秉持传统，保持优势，突破难点，在原有层次上更上一个台阶，继续走在全市社区教育和未成年人思想道德建设的前列。

??? 潘晓楠同志就社区学校2006年工作指出，社区教育要着眼于构建学习型社会这个大局，紧紧围绕城市精神文明创建工作，聚焦世博、聚焦社会公德、聚焦顽症陋习，不断满足社区居民的学习需求，使社区学校真正发挥基层学习型组织的作用。

会上，普陀区委宣传部部长祝学军同志、区委宣传部副部长兼区文明办主任吴凌昱同志，就进一步加强社区学校和未成年人思想道德建设工作，分别作了讲话，对普陀区社区学校2006年的工作提出了新的目标和要求。

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（普陀区社区学校联席会议办公室供稿）

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以课题推进社区学校工作

——闵行区2005年度社区教育课题交流会暨工作年会

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??? 由闵行区社区教育指导中心主办的“2005年度社区教育课题交流会暨工作年会”于2005年12月23日在上海莘城宾馆会议室举行。上海东方社区学校服务指导中心常务副主任潘晓楠同志、闵行区区委宣传部副部长、区文明办主任张国荣同志、区教育局副局长柯碧华同志出席了会议。闵行区各镇、街道、工业区的社区学校校长、指导员、教师参加了会议。会上，闵行区各社区学校指导员就各自的课题研究及工作体会进行了交流。

潘晓楠同志表示，通过社区学校教育年会的形式，表明了社区学校教育模式已开始向深层次探索，并具备了一定的理论基础。这样的交流会对全市社区学校的工作具有指导意义，要在全市提倡，要通过多种形式的交流会、研讨会，不断探索社区学校管、办、教的新模式，促进社区学校新一轮的发展，充分发挥社区学校在构建学习型社会中的重要作用。

??? 会上，闵行区宣传部副部长、区文明办主任张国荣，区教育局副局长柯碧华发表重要讲话，对闵行区社区学校2006年的工作提出了新的目标和要求。

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（闵行区社区教育指导中心供稿）

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